Aide sur la formation des conducteurs de trains
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Bonjour, je suis en master 2 Ingénieur Pédagogique Multimodal à l’université de Lille. Dans le cadre de l’UE sur la didactique professionnelle, nous devons rendre un travail de groupe qui se rapporte à l’activité de freinage dans la formation des cheminots. Aussi pouvez-nous nous aider à comprendre l’activité et à nous donner des pistes pour modéliser un scénario de simulation ? Nous aimerions notamment savoir : - Quels sont les tâches et les concepts organisateurs de l’activité de freinage ? - Quels sont les savoirs et compétences nécessaires à la réussite du freinage ? - Quelles sortes de situations-problèmes peuvent être utilisées pour créer un scénario de simulation sur le freinage des trains ? En vous remerciant grandement par avance pour votre aide, Cordialement,
Anonyme a posé une question à Conduite des trains
Catégorie: Général
Date: mardi, novembre 3, 2020
Dernière révision: mardi, novembre 3, 2020
Angélique C.
Conductrice de trains TER
Tuesday, November 3, 2020
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